Pengaruh Kecerdasan Emosional, Budaya Organisasi dan Komitmen Organisasi Terhadap Kinerja Pegawai Pada Dinas Pendidikan Provinsi Papua Barat Daya

Kinerja pegawai merupakan faktor kunci keberhasilan organisasi sektor publik, namun di Dinas Pendidikan Provinsi Papua Barat Daya masih ditemukan tantangan seperti lemahnya pengelolaan emosi, kurangnya internalisasi budaya organisasi, dan rendahnya loyalitas pegawai. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kecerdasan emosional, budaya organisasi, dan komitmen organisasi terhadap kinerja pegawai, baik secara parsial maupun simultan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi berjumlah 70 pegawai dan seluruhnya dijadikan sampel (sampling jenuh). Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitas. Analisis data menggunakan regresi linier berganda dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) kecerdasan emosional berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai (p=0,010); (2) budaya organisasi tidak berpengaruh signifikan (p=0,851); (3) komitmen organisasi berpengaruh positif dan signifikan (p=0,003); dan (4) secara simultan ketiga variabel berpengaruh signifikan (p=0,000) dengan nilai R² sebesar 0,269. Kesimpulannya, peningkatan kinerja pegawai dapat diupayakan melalui penguatan kecerdasan emosional dan komitmen organisasi, sementara budaya organisasi perlu direvitalisasi agar lebih fungsional.