Ulfa, Faidzah Nuryyah (2025) Impelementasi Nilai-Nilai Pancasila dalam Menguatkan Karakter Nasionalisme di SMP Negeri 20 Kabupaten Sorong. S1 thesis, Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong.
Faidzah Nuryyah Ulfa - 148720521010.pdf - Supplemental Material
Download (1MB)
Abstract
Pancasila sebagai pedoman dan sumber utama dalam membentuk karakter peserta didik harus mendapatkan perhatian secara serius. Nilai-nilai Pancasila itu terbentuk dari diri kepribadian peserta didik itu sendiri dalam butir - butir Pancasila. Oleh karena itu perlu mengimplementasikan nilai-nilai pancasila dalam menguatkan karakter nasionalisme dalam kehidupan atau kegiatan yang telah diprogramkan oleh sekolah dengan demikian dapat menumbuhkan rasa nasionalisme pada diri pelajar akan terus berkembang. Tujuan penelian ini adalah untuk: 1). Untuk mengetahui implementasi nilai nilai Pancasila dalam menguatkan karakter nasionalisme pada SMP Negeri 20 Kabupaten Sorong. 2). Untuk mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat dalam implementasi nilai-nilai Pancasila dalam menguatkan karakter nasionalisme pada SMP Negeri 20 Kabupaten Sorong. 3). Untuk mengetahui dampak implementasi nilai-nilai dalam menguatkan karakter nasionalisme pada SMP Negeri 20 Kabupaten Sorong. Untuk mencapai Tujuan di atas, Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif, teknik yang digunakan dalam penelitian ini ialah teknik, observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini ialah meliputi redukasi data, penyajian data lapagan, dan Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: 1). Dalam implementasi nilai-nilai Pancasila dalam menguatkan karakter nasionalisme pada SMP Negeri 20 Kabupaten Sorong telah terdapat pada misi sekolah yang diturunkan melalui program-program sekolah melalui pembiasaan peserta didik. 2). Faktor dukung pada implementasi nilai-nilai pancasila dalam menguatkan karakter nasionalisme adalah kepala sekolah, guru, siswa dan lingkungan. Dan faktor hambatanya juga adalah Guru yang kurang konsisten, semangat siswa yang berkurang, dan lingkungan sekolah. 3). Dampak dalam implementasi nilai-nilai Pancasila dalam menguatkan karakter nasionalisme dapat terlihat motivasi siswa yang tinggi dan rasa cinta tanah air atau semangat nasionalisme yang tinggi, Sikap demokrasi, membangun rasa kemanusian, membangun rasa keadilan dan tanggung jawab, juga membangun jiwa persatuan.
| Item Type: | Skripsi/Tesis/Disertasi/Laporan D3 (S1) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Implementasi, Nilai-nilai pancasila, Karakter nasinalisme. |
| Subjects: | 300 ILMU SOSIAL > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya |
| Divisions: | Fakultas Pendidikan Bahasa Sosial dan Olahraga (FABIO) > Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) |
| Depositing User: | UNIMUDA Administrator Sorong |
| Date Deposited: | 20 Jan 2026 00:16 |
| Last Modified: | 20 Jan 2026 00:16 |
| URI: | http://eprints.unimudasorong.ac.id/id/eprint/896 |
