Pengaruh Metode Pembelajaran Senam Ritmik Manipulatif Menggunakan Sumpit Terhadap Anak Usia Dini di TK Makarti Manokwari

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran senam ritmik manipulatif menggunakan sumpit terhadap perkembangan motorik halus anak usia dini di TK Makarti Manokwari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen. Subjek penelitian berjumlah 8 anak. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dengan menggunakan instrumen lembar observasi perkembangan motorik halus anak. Analisis data dilakukan dengan membandingkan hasil observasi sebelum dan sesudah diberikan perlakuan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum diterapkannya metode pembelajaran senam ritmik manipulatif menggunakan sumpit, kemampuan motorik halus anak berada pada kategori belum berkembang. Anak mengalami kesulitan dalam memegang sumpit, menggerakkan sumpit mengikuti irama musik, serta mengoordinasikan gerakan jari, tangan, dan mata. Setelah diberikan perlakuan berupa kegiatan senam ritmik manipulatif menggunakan sumpit selama 11 kali pertemuan, kemampuan motorik halus anak mengalami peningkatan yang signifikan. Sebagian besar anak berada pada kategori berkembang sangat baik dan sebagian lainnya berkembang sesuai harapan.Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa metode pembelajaran senam ritmik manipulatif menggunakan sumpit berpengaruh positif terhadap perkembangan motorik halus anak usia dini di TK Makarti Manokwari. Metode ini dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif pembelajaran yang efektif untuk menstimulasi perkembangan motorik halus anak usia dini.