Analisis Penggunaan Bahasa Indoensia Pada Media Sosial Facebook dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia

Analisis Penggunaan Bahasa pada Status “Facebook”. Skripsi: Jurusan Bahasa Indonesia Fakultas Pendidikan, Bahasa, Sosial dan Olahraga. Permasalahan dalam penelitian ini, yaitu (1) Bagaimana karakteristik penggunaan bahasa yang terdapat pada status pengguna Facebook (FB) akun penulis? (2) Bagaimana pengaruh faktor sosial (tingkat usia dan pendidikan) terhadap penggunaan bahasa dalam status pengguna FB akun penulis? Tujuan penelitian ini adalah (1) Mendeskripsikan karakteristik penggunaan bahasa pada status pengguna FB akun penulis. (2) Mendeskripsikan pengaruh faktor sosial (tingkat usia dan pendidikan) terhadap penggunaan bahasa dalam status pengguna FB akun penulis. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Data penelitian adalah bahasa tulis yang berupa satuan lingual yakni kata, frasa, klausa, dan kalimat pada status FB. Sumber data dalam penelitian ini adalah status FB bulan Juni sampai Agustus 2025, serta keterangan yang diperoleh dari informan dengan latar belakang sosial yang berbeda. berdasarkan pertimbangan-pertimbangan yang telah ditentukan. Teknik pengumpulan data berupa teknik pustaka. Teknik analisis data yang dipakai adalah teknik hubung banding menyamakan. Teknik penyajian data disajikan dengan formal dan informal, yaitu berupa tanda-tanda yang menjelaskan hasil dari analisis data dalam penelitian ini dan berupa kata kata biasa. Dari analisis ini dapat disimpulkan beberapa hal: (1) karakteristik penggunaan bahasa pada status FB akun penulis terdapat tujuh jenis karakteristik yaitu: (a) enam jenis singkatan dan dua jenis akronim, (b) Penyisipan kosa kata asing, (c) Kata Fatis, (d) Slang, (e) pemakaian afiks dialek Jakarta, (f) emotikon, dan (g) perubahan huruf sebagai variasi penulisan. (2) Faktor-faktor sosial yang mempengaruhi penggunaan bahasa pada status FB dibatasi tingkat usia dan pendidikan. Tingkat usia berpengaruh pada cara topik yang dibicarakan, dan penulisan atau variasi pengetikannya, sedangkan tingkat pendidikan berpengaruh pada pemilihan kosa kata yang digunakan, pemakaian kosa kata santun dan kasar, serta topik yang dibicarakan.