Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SD YPK Viadolorosa Bintuni

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui penggunaan media udiovisual terhadap Hasil belajar IPA siswa kelas V SD YPK Via Dolorosa Bintuni. Penelitian inimerupakan penelitian kuantitatif dengan desain one group pre test posttest. Populasi dalampenelitian ini adalah seluruh siswa kelas 5 Sekolah dasar Ypk Via Dolorosa Bintuni dan sampelkelas 5 berjumlah 32 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian Soal pre test dan post test.Variabel pada penelitian ini yang digunakan adalah media udio visual. Berdasarkan data yangdiperoleh dari pengujian menggunakan microsoft excel di peroleh hasil bahwa nilai siswa dari pretest mengalami peningkatan yang signifikan pada post test setelah penggunaan media AudioVisual dalam pembelajara IPA. Dari data tersebut terlihat nilai t pada pos-test lebih besar dari tpre-test sehingga H1 diterima dan Ho ditolak. Maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruhterhadap Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Hasil Blejar IPA Siswa Kelas V SD Ypk ViaDolorosa Bintuni.