Upaya Pengasuh Panti Asuhan dalam Menanamkan Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam di Panti Asuhan Muhammadiyah Putri Aimas

Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari upaya pengasuh panti asuhan dalammenanamkan nilai-nilai pendidikan agama Islam di Panti Asuhan MuhammadiyahPutri Aimas serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat prosestersebut. Dengan pendekatan kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melaluiobservasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi dari pengasuh,pengurus, dan anak asuh. Hasil penelitian menunjukkan pengasuh secara rutinmelakukan berbagai upaya strategis seperti pembiasaan shalat berjamaah, tadarusAl-Qur’an, pembinaan akhlak melalui keteladanan, dan bimbingan keagamaan baikindividual maupun kolektif, serta mengelola kegiatan keagamaan yang terstruktur.Faktor pendukung utama meliputi lingkungan religius yang kondusif, sarana ibadahmemadai, keterlibatan aktif Muhammadiyah, dan peran pengasuh yang berdedikasi.Namun, tantangan muncul dari latar belakang anak asuh yang beragam,keterbatasan sumber daya manusia, dan rendahnya motivasi sebagian anak dalamberpartisipasi, yang memengaruhi efektivitas pembinaan. Penelitian inimenegaskan bahwa peran pengasuh sangat vital dalam membentuk karakter religiusanak melalui pendekatan kekeluargaan dan pembinaan berkelanjutan, sertamemberikan kontribusi penting bagi lembaga sosial dan pendidikan dalammengoptimalkan penanaman nilai-nilai agama Islam untuk mencetak generasiberakhlak mulia dan berdaya saing