Analisis Problematika Menulis Puisi Siswa Kelas IV SD Inpres 15 Kabupaten Sorong.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana problematikamenulis puisi siswa kelas IV di SD Inpres 15 Kabupaten Sorong dan faktor yangmempengaruhinya. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatandeskripsi. Teknik pengumpulan data yang di gunakan dalam penelitian ini adalahwawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini 1) problematika siswa menulispuisi di peroleh yaitu sebanyak 10 siswa yang belum bisa menulis puisi denganbaik dan benar di karenakan kesulitan belum bisa menulis puisi dengan baik danbenar di karenakan kesulitan belum mengerti cara penulisan puisi dan sepertidalam menentukan tema, menulis kata-kata dan imajinasi. 2) Faktor yangmempengaruhi problematika menulis puisi itu siswa belum memahami puisidengan baik dan benar, motivasi serta minat siswa.