Penerapan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Project Based Learning (PJBL) Materi Bagian-Bagian Tumbuhan Terhadap Hasil Belajar Ipas Siswa Kelas IV SD YPK Inamo Kabupaten Sorong.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa pada mata pelajaranIPAS melalui LKPD berbasis Project based learning. Metode yang digunakanpre-eksperimen. Desain penelitian yang akan digunakan pada penelitian ini adalahDesain one-group pretest-posttes. Instrument pengumpulan data dilakukanmenggunakan tes berupa soal mata pelajaran IPAS yang terdiri dari pilihan gandadan Lembar observasi keterlaksanaan aktivitas siswa. Berdasarkan uji hasil belajarterhadap soal pretest dan posttest pada siswa menggunakan software Statistik,metode Cronbach’s Alpha sebesar 0,922 dan 0,935 lebih besar dari Alpha 0,6.Hasil penelitian ini yaitu terdapat pengaruh baik terhadap hasil belajar siswaketika menggunakan LKPD berbasis PJBL