Model Kepemimpinan Musyrif Boarding School Dalam Pembentukan Sikap Toleransi Peserta Didik di MTs Muhammadiyah 2 Aimas

Perkembangan Muhammadiyah di Papua Barat ditandai oleh berkembangnya amalusaha Muhammadiyah dalam bidang pendidikan. Dimana beberapa sekolahMuhammadiyah menjadi primadona bagi masyarakat Sorong baik dari kalanganumat muslim maumpun nonmuslim. Salah satu lembaga pendidikan Muhammadiyahyang diminati masyarakat muslim adalah MTs Muhammadiyah II Aimas. Adapunsalah satu program unggulannya adalah Muhammadiyah boarding school. Semenjakberdirinya hingga saat ini program ini telah membawa kebaikan terutama bagipeserta didik muslim Papua. Diantaranya adalah pembentukan sikap toleransi, haltersebut penting diterapkan oleh Lembaga Pendidikan sebab mayoritas masyarakatPapua adalah masyarakat non muslim. Tentu penanaman sikap toleransi merupakanmodal dasar yang perlu peserta didik pelajari agar dapat survive untuk tinggal diPapua. Penelitian ini bertujuan guna mendiskripsikan model kepemimpinan musyrifboarding school dalam pembentikan sikap toleransi peserta didik di MTsMuhammadiyah 2 Aimas. Penelitian ini termasuk dalam penelitian deskriptif-kualitatif data digali menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasidan dianalisis menggunakan analisis Miles, M. B., Huberman, A. M., & S, J. (2014).Setelah data terkumpul kemudian dianalisis menggunakan reduksi data, data displaydan penarikan kesimpulan. Luaran penelitian adalah laporan penelitian yangterlembagakan di Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong.