Hubungan Minat dengan Hasil Belajar IPA Siswa Kelasa V SD Inpres 23 Pasir Putih Kabupaten Sorong Selatan

Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian deskriptif korelasional. MenurutAndi (2018:77) menjelaskan mengenai kolerasi merupakan salah satu penelitianuntuk mencari hubungan antara dua variabel atau lebih. Jenis penelitian inidigunakan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara variabel penelitianminat belajar dan variabel hasil belajar IPA siswa kelas V SD Inpres 23 PasirPutih. Dalam penelitian ini adalah Siswa Kelas V SD Inpres 23 Pasir PutihKabupaten Sorong Selatan yang berjumlah 16 orang. Untuk memperoleh datatentang minat belajar siswa terhadap mata pelajaran IPA, dapat diperoleh darihasil angket yang telah diberikan kepada 16 siswa. Adapun angket pengukuranskala Likert menggunakan empat alternatif jawaban yaitu jawaban pernyataanPositif Selalu (SL), Sering (SR), kadang-kadang (KK) dan Tidak Pernah (TP).Hasil penelitian adalah hasil belajar siswa kelas V SD INPRES 23 Pasir PutihKabupaten Sorong Selatan diperoleh hasil rata-rata minat belajar siswa sebesar59,75 (kategori cukup) dan maka hasil belajar siswa pada pelajaran IPA diperolehrata- rata siswa V SD INPRES 23 Pasir Putih Kabupaten Sorong Selatan sebesar73,68 juga masuk kategori baik. Setelah diamati secara seksama dan diolah datasecara statistik berdasarkan kolerasi product moment diperoleh hasil bahwa r xy =0,037 > r table = 0,497 Artinya : Ho ditolak dan H1 diterima : Ada hubungan yangsignifikan antara minat belajar siswa dengan hasil belajar siswa kelas V SD Inpres23 Pasir Putih Kabupaten Sorong Selatan