Pengaruh pembelajaran modifikasi bola terhadap peningkatan hasil belajar passing bola basket pada perserta didik di SMP Negeri 5 Kota Sorong

Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanUniversitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong, November 2022. Penelitian inidilakukan dengan tujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh pembelajaranmodifikasi bola terhadap peningkatan hasil belajar passing bola basket padaperseta didik di SMP Negeri 5 Kota Sorong. Jenis penelitian yang digunakandalam penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif. Populasi dalam penelitianini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Kota Sorong sedangkansampel pada penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Kota Sorongyang berjumlah 20 siswa dengan teknik pengambilan sampel menggunakanteknik pre-test,treatmen,post-test. Teknik pengumpulan data denganmenggunakan tes pre-test dan post-test sedangkan analysis data pada penelitianini dengan menggunakan SPSS statistik. Mengacu pada hasil ketahui nilaisignifikan yaitu tes awal 0,315 dan tes akhir 0,626 data tersebut dinyatakannormal karena > 0,005, Berdasarkan grafik menunjukan hasil pre-test yangterendah yaitu 20 dan nilai tertinggi 60 sedangkan hasil dari post-test yaitu nilaitertinggi 78. Maka dari hasil grafik menunjukan bahwa ada peningkatan darihasil pre-test dan post-test. Berdasarkan analisis hasil penelitian, dapatdisimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan terhadapn pemebelajaranmodifikasi bola terhadpat peningkatan hasil belajar passing pada perserta didik diSMP Negeri 3 Kota Sorong, dengan nilai T hitung 60.374 > T tabel 11,341.