ANALISIS PENGGUNAAN ALAT PERAGA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA DI KELAS V SD YPPK KRISTUS RAJA II KOTA SORONG

Alat peraga merupakan alat yang digunakan untuk membantu kegiatanpembelajaran. Tujuan penelitian ini untuk “Mendeskripsikan Penggunaan AlatPeraga Terhadap Motivasi Belajar Sistem Pencernaan Manusia di Kelas V SDYPPK Kristus Raja II Kota Sorong” Penelitian ini menggunakan jenis penelitiankuantitatif deskriptif. Sampel yang digunakan adalah peserta didik yang berjumlah5 orang. Peserta didik dengan inisial MAM memiliki persentase 92 dengankategori sangat tinggi. QEMCH dan MMTHS memiliki persentase 85 dengankategori sangat tinggi. Inisial GDML dan NBP memiliki persentase 67 dengankategori tinggi. Hasil yang diperoleh peserta didik pada kategori sangat tinggikarena responden memahami angket yang diberikan, memahami materi yangdijelaskan guru, serta memiliki motivasi dalam belajar. Peserta didik dengankategori tinggi karena responden cukup memahami angket yang diberikan, materiyang diberikan guru, serta memiliki cukup motivasi dalam belajar. Kesimpulanbahwa dengan adanya pengunaan alat peraga dalam pembelajaran dapatmeningkatkan motivasi belajar peserta didik. Hal ini diperkuat dengan jawabanpeserta didik pada pernyataan angket motivasi belajar peserta didik.