PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO ANIMASI MENGGUNAKAN POWTOON PADA PENGENALAN HURUF ABJAD KELAS B NOL BESAR DI R.A. ROUDLOTUL KHUFFADZ

Pada sekolah R.A. Roudlotul Khuffadz pada kelas B mempunyai permasalahanbahan ajar yang digunakan masih menggunakan buku pembelajaran sehinggakurangnya penggunaan media elektronik dalam proses pembelajaran. Tujuanpenelitian ini adalah menghasilkan media pembelajaran berbasis video animasimenggunakan powtoon di R.A Roudhotul Khuffadz dan menghasilkan kelayakanmedia pembelajaran berbasis video animasi dengan menggunakan powtoon.Metode penelitian yang digunakan yaitu metode Research and Development(R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang memiliki 5 tahapan yaituAnalisis, Desain, Development, Implementation dan Evaluasi. Penelitian yangtelah dilakukan menghasilkan produk berupa media pembelajaran berbasis videoanimasi dengan menggunakan powtoon yang meliputi pembukaan, isipembelajaran dan refleksi pembelajaran, berdasarkan hasil penilaian kelayakan darivalidator media memperoleh skor persentase setiap aspek adalah 88% dengankategori “sangat valid”, hasil dari validasi materi memperoleh skor persentasesetiap aspek adalah 87% dengan kategori “sangat valid”, sedangkan dari hasilrespon peserta didik di peroleh skor persentase seluruh indikator adalah 99%dengan kategori “sangat layak”. Kesimpulan dari penelitian yang telah di lakukanadalah media pembelajaran berbasis vedio animasi dengan menggunakan PowtoonSangat layak untuk digunakan dalam pembelajaran di R.A Roudhotul Khuffadz