ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS IV SD 59 MARIAT PANTAI KABUPATEN SORONG

Tujuan penelitian ini adalah untuk Mengetahui dan mendeskripsikankemampuan membaca siswa kelas IV SD, faktor penghambat rendahnya kemampuanmembaca siswa, dan upaya mengatasi kesulitan membaca siswa kelas IV SD 59 MariatPantai Kabupaten Sorong. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu studikasus dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian berjumlah 3 siswa kelas IVSekolah Dasar. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dandokumentasi. Hasil penelitian bahwa kemampuan membaca siswa kelas IV SD 59Mariat Pantai masih rendah. Belum mampu mengidentifikasi huruf konsonan ganda,masih kurang dalam membedakan huruf-huruf yang nampak sama, kemampuanmelafalkan gabungan huruf dalam kata masih rendah, masih salah dalam membacakata. Faktor yang mempengaruhi yaitu faktor internal dan eksternal siswa. Solusi yangdisarankan untuk mengatasi rendahnya kemampuan membaca siswa adalahmemberikan tambahan jam belajar membaca, memberikan fasilitas perpustakaan yangbaik