Implementasi Pembelajaran Musik Bambu dalam Menumbuhkan Karakter Kerja Sama Siswa di SD YPK Getsemani Saporkren di Raja Ampat

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pembelajaran musik bambu dalam menumbuhkan karakter kerja sama siswa di SD YPK Getsemani Saporkren, Kabupaten Raja Ampat. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya kerja sama siswa dalam kegiatan pembelajaran maupun latihan musik bambu bersama Sanggar Mankonbon, padahal potensi budaya lokal di lingkungan sekolah tersebut sangat besar untuk dikembangkan sebagai media pendidikan karakter. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek penelitian terdiri atas siswa kelas 1–3, guru kelas, guru seni, kepala sekolah, dan pelatih musik bambu dari sanggar, dengan informan wawancara satu orang guru dan lima orang siswa. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, serta diuji keabsahannya melalui triangulasi sumber dan teknik. Instrumen penilaian kerja sama dan RPP telah divalidasi oleh ahli dan dinyatakan layak digunakan dengan revisi kecil. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran musik bambu di SD YPK Getsemani Saporkren dilaksanakan secara terstruktur, mulai dari perencanaan, penjelasan teknik, pemberian contoh, latihan kelompok dengan pembagian peran alat musik, bimbingan guru, hingga evaluasi. Pembelajaran ini menumbuhkan karakter kerja sama siswa, yang terlihat dari sikap saling membantu, berdiskusi, menghargai peran masing-masing, dan menjaga kekompakan demi keselarasan nada. Penilaian kerja sama terhadap lima siswa menunjukkan nilai rata-rata 96,0 dengan kategori sangat baik. Selain kerja sama, pembelajaran musik bambu juga menumbuhkan rasa tanggung jawab, disiplin, percaya diri, kepedulian, kemampuan komunikasi, dan sikap saling menghargai antarsiswa. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran musik bambu dapat menjadi media pembelajaran yang memadukan pelestarian budaya lokal Raja Ampat dengan penguatan karakter kerja sama siswa sekolah dasar.