Pengembangan Media Pembelajaran Struktur Bumi dan Perkembangannya Berbasis Augmented Reality Menggunakan Assemblr Edu Pada MTS Muhammadiyah 2 Aimas

Setiap sekolah memiliki tantangan dalam menyampaikan materi yang bersifat abstrak agar mudah dipahami oleh peserta didik. Salah satunya adalah materi tentang struktur bumi dan perkembangannya. Oleh karena itu, dibutuhkan media pembelajaran yang menarik dan interaktif untuk mendukung proses belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk (1) menghasilkan media pembelajaran berbasis augmented reality menggunakan aplikasi Assemblr Edu, dan (2) mengetahui efektivitas penggunaan media tersebut di sekolah. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Subjek penelitian terdiri dari 30 siswa kelas VIII. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media yang dikembangkan memperoleh penilaian 80% (Baik) dari ahli materi, 81% (Sangat Baik) dari ahli media, dan 87% (Sangat Baik) berdasarkan respon peserta didik. Temuan ini menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis augmented reality yang dikembangkan layak dan efektif digunakan dalam pembelajaran struktur bumi dan perkembangannya.